Huddinge är en växande Stockholmskommun med närhet till både stad och natur. Som medarbetare hos oss är du en viktig samhällsbyggare, oavsett om du är lärare, ingenjör eller socialsekreterare. Tillsammans skapar vi ett hållbart samhälle för alla som bor, besöker och arbetar i Huddinge.

Inom barn- och utbildningsförvaltningen har vi påbörjat ett arbete med en gemensam pedagogisk plattform för alla våra skolformer. Barn och elever i Huddinges förskolor och skolor ska mötas av samma syn på pedagogiskt ledarskap och lärande, oavsett hur gamla de är eller var de bor. Plattformen grundar sig i forskning och beprövad erfarenhet eftersom vi alltid strävar efter att arbeta med det som ger resultat.

Barn- och utbildningsförvaltningen har engagerade medarbetare, som på olika sätt uppmuntras att dela med sig av goda idéer och arbetssätt till andra. På detta sätt bidrar våra medarbetare till att den pedagogiska verksamheten utvecklas och att vi får en trivsam arbetsmiljö.

Läs mer om vår pedagogiska plattform på http://www.pedagoghuddinge.se/

Enhetsbeskrivning

I Österleds förskoleområde ingår fem förskolor, belägna i Skogås. Alla ligger i nära anslutning till pendeltåg och bussar. Här finns skog, sjö och kultur utanför knuten. Vi har ett nära samarbete mellan förskolorna där vi träffas i gemensamma möten och nätverk för att dela med oss, tänka tillsammans och lära av varandra.

Vi deltar i Huddinge kommuns arbete med att implementera ett normkritiskt förhållningssätt på alla förskolor.

-

Om arbetet

Välkomnande, delaktighet, kreativitet och tilltro är de ledord som vi tar avstamp från i Österled. Vi befinner oss i ni i en process där vi fortsätter att utveckla ett utforskande arbetssätt med pedagogisk dokumentation som verktyg för att synliggöra och utmana barns lär-processer. Mycket av inspirationen hämtar vi från Reggio Emilias pedagogiska filosofi. Vi söker därför förskollärare som vill vara en del i den processen. Vi vill att du ser dig som en medforskande pedagog där barnens egna frågor är i focus. En central del i et demokratiskt förhållningssätt är att ge barnen tillgång till många olika språk. Vi ser därför att du sätter stor vikt vid olika estetiska uttryckssätt, där även digitala verktyg ingår. Tillsammans med dina kollegor och i nära samarbete med förskolechef leder och utvecklar du det pedagogiska arbetet i arbetslaget, i enlighet med gällande styrdokument. Möjligheten att reflektera är en nödvändighet för att utveckla ett utforskande arbetssätt. Arbetslaget har därför en gemensam reflektionstid varje vecka och som förskollärare har du dessutom egen planeringstid.

Vi erbjuder

Fortbildning i pedagogisk dokumentation och estetiska lärprocesser

Reflektionstid enskilt, i arbetslag och i andra nätverk, minst 5 tim/v

Ett spännande område i ständig utveckling

Stöd och utmaning av pedagogista, bildpedagog och specialpedagog.

Engagerade och generösa kollegor

Mentor för dig som är ny i yrket

Din profil

Du är leditimerad förskollärare och har goda kunskaper inom IKT. Du är nyfiken på barnens frågor och funderingar och låter dem vara utgångspunkten i ditt arbete. Du har erfarenhet av eller n

Timmar per vecka: Tillsvidare Heltid från och med 2016-08-08.

Arbetsgivare Namn: Huddinge kommun

Arbetsgivare adress:
Barn- och utbildningsförvaltningen 14185 Huddinge

Form av kontakt:
Ann-Kristin Källström titel : biträdande förskolechef telefon 1: 08-535 34908() telefon 2: () mobil: e-post:

Jobb kort beskrivning: Early childhood educators

Land: Sweden

Område: Stockholms län

Avtalstid: Permanent

Typ av kontrakt: Full time

Källa till jobberbjudande: Public Employment Service of Sweden(AMS)

Hur man ansöker: Other - see free text